Physiothérapie

Physiothérapie pour enfants

La physiothérapie aide à promouvoir une mobilité optimale, l’activité physique ainsi qu’une bonne santé et un bien-être général. Les physiothérapeutes abordent les besoins de santé en utilisant une approche holistique qui vise particulièrement les systèmes musculosquelettiques, neurologiques, cardiorespiratoires, et multi systématiques (Association canadienne de physiothérapie, 2012).

Une évaluation en physiothérapie peut aider à cerner la raison pour laquelle un client rencontre des difficultés particulières en termes de mouvements et/ou de fonctions. À la suite des évaluations, le physiothérapeute construit un plan d’intervention selon les besoins et la situation du client.

Évaluations

• Fonctionnement de la motricité globale
• Stages du développement/étapes majeures
• Alignement postural
• Équilibre
• Coordination
• Force
• Amplitude de mouvement, flexibilité et restrictions orthopédiques
• Tonus musculaire et plasticité
• Respiration

Les évaluations utilisées en majorité sont les suivantes : Batteries d’évaluation des mouvements pour enfants -2 (MABC-2) et l’évaluation de compétence motrices Bruininks-Oseretsky.

Interventions

Des interventions fonctionnelles fondées sur le jeu :

• Des stratégies d’apprentissage moteur
• Optimiser la posture, l’alignement ainsi que les caractéristiques du mouvement
• Entraînement à la marche
• Entraînement de l’équilibre
• Renforcement du tronc
• Compétences reliées spécifiquement aux sports (p. ex. faire du vélo, lancer et attraper une balle)

À quoi s’attendre

Nos physiothérapeutes utilisent une approche concrète pour optimiser l’alignement et la qualité des mouvements afin d’atteindre les buts du client. Le physiothérapeute évaluera les troubles et les difficultés identifiés afin d’établir des buts et un plan de traitement. Les interventions incluent des traitements à la clinique, des programmes d’exercices à la maison, des réévaluations régulières pour mesurer le progrès ainsi qu’un aspect éducatif pour les clients et leur famille. Dans certains cas, le plan peut inclure un aiguillage vers un autre professionnel en santé (p. ex. audiologiste, orthophoniste ou ergothérapeute). Lorsque le client voit plus d’une profession, nous utilisons une approche interprofessionnelle collaborative.

Nos séances ont une durée approximative d’une heure et toutes les séances ont une approche un-à-un avec le thérapeute. Nos physiothérapeutes sont expérimentés, leur pratique est fondée sur les faits. De plus, ils sont engagés face à l’éducation continue et ils adorent ce qu’ils font!

Clientèle

Peu importe leur niveau d’habiletés, tous les enfants peuvent bénéficier d’une évaluation et des interventions en physiothérapie. Nos cliniciens traitent en particulier les cas et les diagnostics suivants :

• Enfants et nourrissons présentant un retard de développement et/ou des retards moteurs
• Difficultés avec la coordination et la motricité fine et/ou globale, y compris les enfants ayant le trouble de coordination développemental (TCD)
• Paralysie cérébrale
• AVC pédiatrique
• Lésions à la tête (ABI)
• Trisomie 21
• Trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale (TSAF)
• Troubles du spectre de l’autisme
• Nourrissons avec torticolis
• Autres troubles neurologiques