Orthophonie

Aperçu général de l’orthophonie

L’orthophoniste est un professionnel de la réadaptation qui permet de développer, restaurer ou maintenir les habiletés langagières orales et/ou écrites visant à favoriser l’épanouissement et l’autonomie de l’enfant dans ses différents environnements et son intégration aux activités familiales, scolaires, professionnelles et sociales. L’orthophoniste collabore étroitement avec la famille et les intervenants de la santé et de l’éducation afin de soutenir l’enfant dans tous ses milieux de vie.

Les orthophonistes dépistent, évaluent, identifient, et traitent les troubles de parole, de langage, de voix, de fluidité (bégaiement), de déglutition, et d’alimentation en plus de plaider en faveur de la prévention de ces troubles.

Évaluations et interventions

L’évaluation sera effectuée par l’entremise de différents tests formels et informels qui seront sélectionnés en fonction de l’âge de l’enfant et des problématiques rencontrées. Les interventions orthophoniques offertes à la clinique sont centrées sur le client selon ses besoins et ses difficultés, en favorisant une approche systémique. De l’aide permettant à l’enfant d’acquérir des compétences langagières sera offerte au moyen d’indices kinesthésiques, verbaux ou gestuels. Voici une liste non exhaustive des champs de pratique qui peuvent être ciblés par un orthophoniste lors de l’intervention :

• Parole
  • Articulation
• Fluidité
• Voix et résonance
• Déglutition
  • Mécanisme oral périphérique
  • Observation de collation/repas
• Langage oral
  • Forme (phonologie et morphosyntaxe)
  • Contenu (vocabulaire et sémantique)
  • Utilisation (discours et pragmatique)
• Langage écrit
  • Conscience phonologique
  • Mécanisme de base (décodage graphème-phonème)
  • Vitesse et précision
  • Habileté de haut niveau (production, compréhension)

À quoi s’attendre

L’orthophoniste évaluera l’enfant, élaborera des recommandations, et établira un plan de traitement. La durée du suivi varie en fonction des problématiques rencontrées et de leur sévérité. L’orthophoniste travaille étroitement avec le parent et les intervenants scolaires qui assureront un suivi à la maison et à l’école afin d’optimiser les apprentissages de l’enfant.

Clientèle

L’orthophoniste qui œuvre avec la clientèle pédiatrique peut travailler auprès d’enfants d’âge préscolaire, scolaire, et des adolescents présentant notamment ces conditions :

• Troubles d’apprentissage (dyslexie/dysorthographie)
• Retard langagier
• Trouble langagier (anciennement appelé dysphasie)
• Trouble d’acquisition des sons de la parole
• Trouble de la communication sociale
• Trouble du spectre de l’autisme
• Trouble orofacial myofonctionnel
• Bégaiement
• Bredouillement